De Wondere Pluim
De kinderen van de lagere school schreven elk een verhaal voor de Wondere Pluim. Aimée uit klas 1 won een Pluim, Felix uit klas 3 en Luca uit klas 4 zijn fiere genomineerden! Proficiat!
Schoolfeest
Gedichtenweek
Tijdens de gedichtenweek maakten we met de hele school een gedicht. Elke klas, van 2,5j tot 12j hielp mee.
Geniet van het Dageraad-doorschuifgedicht!
Geniet van het Dageraad-doorschuifgedicht!
Aap tijger olifant,
dierenvrienden hand in hand.
Samen leren samen spelen.
Nee, wij gaan ons niet vervelen.
Zo veel vrienden rond mij.
Ja, dat maakt me heel erg blij!
“Gaan we op reis?”, vraagt olifant,
“naar een heel warm ver-weg-land?”
Leuk, wij gaan mee!
Tijger, olifant en aap naar de Egyptische zee.
“Ik heb dorst,” zegt olifant. “Gaan we op café?”
“Ik heb honger,” zegt tijger. “Vangen we een vis in de zee?”
“Ja,” zegt de vriend, “samen een feestmaal delen!
Daarna uren op het strand spelen
in onze prachtige zandkastelen.”
Samen spelen, samen delen
daar kan je veel van leren!
“Nu moet ik slapen,” zegt de aap.
“Woehaaa, wat een gaap!”
De aap is diep aan het dromen,
zodat de volgende dag snel kan komen…
dierenvrienden hand in hand.
Samen leren samen spelen.
Nee, wij gaan ons niet vervelen.
Zo veel vrienden rond mij.
Ja, dat maakt me heel erg blij!
“Gaan we op reis?”, vraagt olifant,
“naar een heel warm ver-weg-land?”
Leuk, wij gaan mee!
Tijger, olifant en aap naar de Egyptische zee.
“Ik heb dorst,” zegt olifant. “Gaan we op café?”
“Ik heb honger,” zegt tijger. “Vangen we een vis in de zee?”
“Ja,” zegt de vriend, “samen een feestmaal delen!
Daarna uren op het strand spelen
in onze prachtige zandkastelen.”
Samen spelen, samen delen
daar kan je veel van leren!
“Nu moet ik slapen,” zegt de aap.
“Woehaaa, wat een gaap!”
De aap is diep aan het dromen,
zodat de volgende dag snel kan komen…
Muzische middag L2 t/m L6
Muzische middag kleuters + L1
Kerstdrink
Kerstforum
Fluoactie
resultaten fluoactie november-december resultaten fluoactie januari - februari
The Masked Reader
Vier mensen achter een masker. Met een missie: boeken tot bij de kinderen brengen. Deze Masked Readers geven dagelijks een opdracht aan de klassen. Als de klasgroep de boekenopdracht goed heeft uitgevoerd, krijgt de klas een tip over wie ze zijn. Vrijdag 25 november is de laatste dag van de voorleesweek. Op deze dag volgt de ontknoping. Welke klas weet de meeste Masked Readers te ontmaskeren?
Hieronder vind je van elke Masked Reader de opdrachten en de tips. Klik op de afbeelding en je kunt alle filmpjes bekijken. Om thuis mee te zoeken naar wie er achter het masker zit. Het gaat om mensen die in onze school werkzaam zijn.
Fluoactie
De dagen zijn korter en vooral donkerder in deze tijd van het jaar. Het is dus extra belangrijk dat kinderen (en ouders) goed zichtbaar zijn op straat. Daarom besteden wij deze periode in alle klassen extra belang aan ‘zien en gezien worden’.
Het dragen van fluohesjes verhoogt de zichtbaarheid enorm. Daarom willen wij dat iedereen ze draagt. Het eerste deel van de fluoactie loopt tot aan de kerstvakantie. Wie met fluohesje en/of rugzakhoes naar school komt, mag zijn fluosymbool op het digibord of op de I-pad aanklikken. Het zesde leerjaar rekent wekelijks uit hoeveel percent van de leerlingen van elke klas met fluohesje naar school komt. De klassen met het hoogste percentage krijgen de fluo-wisselbeker of de octopus. |
Grootoudersfeest
Wandeling ouderraad
Bib op school
Opening 1 september met koning Dageraad
Vergroening speelplaats zomervakantie '22
De wondere pluim
Vier kinderen van onze school werden genomineerd voor De Wondere Pluim: Lise (L1), Lou Salomé (L3), Evelien (L4) en Suzanne (L5). Proficiat! Hun verhalen zijn gedrukt in het Wondere Pluim-boekje.
Lise kreeg daar bovenop de prijs van de kinderjury en de professionele jury, Lou-Salomé de MAS-prijs en Suzanne de prijs van de professionele jury.
Lise kreeg daar bovenop de prijs van de kinderjury en de professionele jury, Lou-Salomé de MAS-prijs en Suzanne de prijs van de professionele jury.
Fietsvaardigheid
Leesfeest
Enerzijds wilden we ons driejarig leesproject feestelijk afronden. De voorbije drie schooljaren zetten we sterk in op Leesbevordering, en kregen daarbij ondersteuning van Onderwijsprojecten Stad Antwerpen. Onze blijvende realisaties: uitdagende leeshoeken in elke klas, met uitdagende nieuwe leesboeken in allerlei soorten: verhalende boeken, informatieve boeken, kookboeken, ... We maakten ook een gezellige leesklas voor de kleuter- en lagere school. We installeerden een wekelijks bib-moment op woensdagochtend, waarbij kleuters en hun ouders een boekje kunnen ontlenen om thuis gezellig in te lezen. We haalden het project 'Bib op school' in huis, waardoor we ontzettend veel nieuwe boeken ter beschikking kunnen stellen van onze leerlingen. We zorgden ervoor dat de kinderen van de lagere school dagelijks starten met ene kwartiertje vrij lezen (Kwartierlezen). Er ontstond spontaan een boekenclubje van zesdeklassers, die de leesklas mee helpen inrichten. enzovoort...
Anderzijds wilden we alle leerlingen en ouders elkaar nog eens gezellig willen laten ontmoeten. Door de coronamaatregelen konden we ons schoolfeest immers al enkele keren niet laten doorgaan.
Op 6 mei werden ouders en en kinderen in groepjes verdeeld en dan naar twee plaatsen in de school geleid, waar ze een workshop rond lezen samen konden beleven. Nadien ging de bar open op de speelplaats. Ondertussen waren er nog twee auteurslezingen (Tom Mariën stelde een boek voor de kleuters voor, en nadien een boek voor de lagere school), en lazen enkele van onze leerlingen meertalig voor in de leesklas.
Een geslaagde dag!
Anderzijds wilden we alle leerlingen en ouders elkaar nog eens gezellig willen laten ontmoeten. Door de coronamaatregelen konden we ons schoolfeest immers al enkele keren niet laten doorgaan.
Op 6 mei werden ouders en en kinderen in groepjes verdeeld en dan naar twee plaatsen in de school geleid, waar ze een workshop rond lezen samen konden beleven. Nadien ging de bar open op de speelplaats. Ondertussen waren er nog twee auteurslezingen (Tom Mariën stelde een boek voor de kleuters voor, en nadien een boek voor de lagere school), en lazen enkele van onze leerlingen meertalig voor in de leesklas.
Een geslaagde dag!
Carnaval
Stapoefeningen in het verkeer
Tijd voor een tussendeurtje
In onze school delen de oudste kleuters, de eerste graad, de tweede graad en de derde graad een tussenklas. Het magazine 'Klasse' kwam een kijkje nemen in de tussenklas van L3-L4.
|
![]()
|