Vierde leerjaar

Op deze website vind je een aantal foto's van activiteiten die recentelijk plaatsvonden.
​Onze bedoeling is dat u hierdoor kan meeleven met activiteiten binnen onze klas.  
Mocht u liever niet hebben dat een bepaalde foto waarop uzelf of uw kind staat afgebeeld hier wordt getoond, dan kan u dat steeds melden via info@leefschooldedageraad.be.  De betreffende foto wordt dan zo snel mogelijk verwijderd.

Strategieën vergelijken tijdens het hoofdrekenen.

Als we hoofdrekenen is het niet alleen belangrijk om de juiste oplossing te vinden maar ook dat we kunnen vertellen hoe we aan deze oplossingen kwamen. Vorige week en vandaag zijn we daar veel mee bezig geweest door te placematten. Hoe gaat dit in zijn werk?
De kinderen werken in groepjes van 4. Ze lossen de oefening eerst alleen op (op 1/4 van één groot blad). Daarna leggen ze om de beurt uit aan hun groepje hoe ze aan hun oplossing kwamen. Samen kiezen ze de oplossing die het beste of het makkelijkst lijkt. Een juiste oplossing is bij deze werkvorm verzekerd!

Bezoek aan 't dak van PAKT

Een boerderij van 1800 vierkante meter in het midden van de stad? Dat kan niet! Of toch? Met onze klas gingen we op bezoek op 't dak van PAKT. En jawel hoor, op dit dak leven in de moestuin heerlijke groenten en fruit, geurige kruiden, kakelende kippen en zoemende bijen. We kregen een rondleiding en mochten daarna zelf oogsten. Of het een goede oogst was mochten we ook meteen beoordelen door zelf te proeven. Natgeregend maar voldaan keerden we terug naar school. Het bestaat dus écht, een boerderij midden in de stad. Bekijk gerust de foto's!

Talenten ontdekken in de tussenklas

In de tussenklas mogen de leerlingen activiteiten doen om hun talenten te leren kennen. We werken hiervoor met de talenteneilanden van het CEGO (centrum voor ervaringsgericht onderwijs). Deze periode mochten de leerlingen een knikkerbaan maken met lego. Ze gingen hiervoor vindingrijk te werk met de verschillende blokjes. In het filmpje geven ze meer uitleg over de knikkerbaan.

Zingen met Bruegel

Op 21 mei kwam Mirjam naar onze klas en ze leerden ons een heleboel volksspelletjes kennen. Ze gebruikte hiervoor het schilderij van Bruegel. Wat het extra leuk maakte was dat er bij elk spelletje een liedje hoorde. Op de foto's en in het filmpje kan je zien hoe leuk het wel niet was. Op de speelplaats worden nu weer wat nieuwe spelletjes gespeeld...

Technopolis

Op 3 mei namen we met z'n alle de trein richting technopolis. In kleine groepjes mochten de leerlingen het museum verkennen. Nadien kwamen we allemaal moe maar blij terug. Wat hebben we veel ontdekt over techniek en wetenschap!

En wat doet statische elektriciteit met je haar? Bekijk het ook op de filmpjes!

Muziek met boomwhackers

Kan jij herkennen welk lied de leerlingen van L4 hier spelen? Wij vinden het in elk geval een grote hit!

Projectweek 'kleine adam'

Samen met de hele school maken we de wereld opnieuw. Kleine Adam gaf ons het idee, inspiratie zoeken we elders. Met de tweede graad gaan we vooral aan de slag rond huizen. Hoe zien huizen eruit? Waarvoor dienen ze? Wat kan er anders? En vooral: Hoe ziet mijn droomhuis eruit?
We leerden al heel veel. Vandaag leerden we 6 architecten kennen die het al een beetje anders doen. Echt kunstenaars dus! We bespraken in kleine groepjes de vormen, kleuren, bijzonderheden,... van hun gebouwen.
​Kijk gerust even mee!

Schatten onder de grond

Een beetje verbaasd was ik wel, toen ik hoorde dat de kinderen van het derde en vierde leerjaar het liefst van al over stenen willen leren. Maar hun enthousiasme sloeg ook snel bij mij over toen ik ontdekte wat voor een prachtmuseum we hier in Antwerpen hebben over de diamant. Of toen we samen onder de grond gingen zoeken naar schatten. Of toen we onze eigen kristal maakte! Of toen we zochten naar de speciale krachten van onze geboortesteen... Je hoort het, stenen zijn echt wel de moeite waard!

Plastic soep

Aan de zee ontdekten we hoeveel plastic en ander afval er aanspoelt op onze stranden. Vorige week leerden we hier meer over in een workshop. We leerden bijvoorbeeld hoe dat plastic in de zee terecht komt en waarom dat zo slecht is. Maar niet getreurd, er was ook een goed-nieuws-show! Er zijn al heel veel mensen die afval verzamelen en beter sorteren. Deze week en volgende week gaan we nog verder nadenken hoe we kunnen voorkomen dat er zoveel plastic de wereld wordt ingestuurd. Wordt vervolgd...

Axenroos

Rebus

Vince maakte tijdens een vrij moment een rebus voor de klas. Hij is niet makkelijk dus als je op zoek bent naar een uitdaging is dit jouw oefening! De oplossing kan gecontroleerd worden bij Vince zelf natuurlijk.

Poetsen

Koning Dageraad kwam langs in de klas met een koffer vol met zijn lievelingsboeken. Hij wil graag dat wij ook kunnen genieten van onze favoriete boeken en daarom maakte hij een afspraak met de burgemeester. Als wij de straten hier in de buurt poetsen en netjes houden krijgt de klas geld voor nieuwe boeken. Dat leek ons een topdeal en dus trokken we er 2 middagen op uit om de straten van Zurenborg weer vrij van afval te maken.

De eerste KiVa-les: Onze klas, een (h)echt team!

Tijdens de eerste KiVa-les leerden we onszelf en elkaar nog beter kennen! We ontdekten zo dat we allemaal uniek zijn maar dat we ook gelijkenissen hebben.

Boekenlijst

​Lezen is belangrijk, leesplezier nog belangrijker! Omdat we dit schooljaar lezen nog leuker willen maken, sparen we in onze klas boeken.
Ouders die graag een boek als verjaardagscadeau geven (in de plaats van een traktatie in de klas), maar niet goed weten welke boeken geschikt zijn voor onze klas, kunnen hier de lijst raadplegen van boeken die wij héééél leuk vinden!
Je kan de lijst natuurlijk ook gewoon gebruiken om samen met je kind boeken te kiezen in de bib. De kleine tekstjes bij de boeken vertellen over wat het boek gaat.