4e leerjaar
Boekenlijst
Lezen is belangrijk, leesplezier nog belangrijker! Omdat we dit schooljaar lezen nog leuker willen maken, sparen we in onze klas boeken.
Ouders die graag een boek als verjaardagscadeau geven (in de plaats van een traktatie in de klas), maar niet goed weten welke boeken geschikt zijn voor onze klas, kunnen hier de lijst raadplegen van boeken die wij héééél leuk vinden!
Je kan de lijst natuurlijk ook gewoon gebruiken om samen met je kind boeken te kiezen in de bib. De kleine tekstjes bij de boeken vertellen over wat het boek gaat.
Ouders die graag een boek als verjaardagscadeau geven (in de plaats van een traktatie in de klas), maar niet goed weten welke boeken geschikt zijn voor onze klas, kunnen hier de lijst raadplegen van boeken die wij héééél leuk vinden!
Je kan de lijst natuurlijk ook gewoon gebruiken om samen met je kind boeken te kiezen in de bib. De kleine tekstjes bij de boeken vertellen over wat het boek gaat.
Technopolis
Vorige week zijn we met het vierde leerjaar gestart met ons laatste project van het schooljaar 'Uitvindingen van de luie mens'. We leren wat uitvindingen zijn, wie die dan hebben uitgevonden en wanneer. Leren over uitvindingen kan natuurlijk niet zonder dat we zelf even de wetenschap gaan onderzoeken. En waar kan dit beter dan in technopolis? Bekijk hieronder de foto's van onze uitstap naar technopolis.
Sportdag
Voor de jaarlijkse sportdag trokken we dit jaar na een stevige dans-opwarming in de turnzaal naar het Boelaerpark. Hier konden we ons uitleven in verschillende sporten: baseball, hockey, vier-op-een-rij en voetbal. Tijdens de pauze konden we genieten van het park: rustig onder een boom zitten en een babbeltje doen of spelen in de speeltuin. Het was een heerlijke dag waarbij er geen tijdsdruk was van doelen halen maar wel lekker genieten van sporten en samen zijn in de natuur.
Uitstap naar de zoo
De leerlingen van het vierde leerjaar zijn deze week met een nieuw project gestart over dieren uit de zoo. Dit project zal tot midden mei doorlopen. We zullen leren over bedreigde dieren, hoe dieren zich aanpassen, hoe dieren in groepen verdeeld kunnen worden,... De leerlingen gaan in groepjes een dier voorstellen zodat we enkele dieren echt beter leren kennen: Waar woont de blauwe Morpho? Hoe ziet die er uit? Binnenkort kunnen alle leerlingen van het vierde hier over vertellen. Maar ook nu zijn ze al heel wat meer te weten gekomen over het dierenrijk. We gingen namelijk eens van dichtbij naar al die dieren kijken in de zoo van Antwerpen. Eerst werden we wegwijs gemaakt in de verschillende huidbedekkingen die dieren hebben (schubben, haren, pantsers,...) en daarna mochten de leerlingen in kleine groepjes de zo op hun eigen tempo verkennen. Als kers op de taart werd er op het einde van de uitstap door enkele ouders getrakteerd op ijsjes. SMULLEN!
Voorbereiding voetgangersexamen
Deze namiddag zijn we voor de eerste maal het parcours van het voetgangersexamen gaan verkennen. De komende weken gaan de kinderen in kleine groepjes het parcours verder inoefenen.
Project wapens en beveiliging doorheen de tijden
De kinderen van het 3de leerjaar wilden graag werken rond het thema 'wapens en dieven'. De voorbije maanden, jaren staan er in de stad op verschillende plaatsen agenten of soldaten met geweren in hun hand. Niet zo verwonderlijk dat ze dat thema naar voor schoven. Aangezien we graag thema's met beide klassen samen uitwerken hebben we dat ook dit keer gedaan.
We gingen op zoek naar leerrijke activiteiten die binnen dit thema passen: wapens van vroeger en nu vergelijken (welke materialen werden gebruikt, op afstand gestuurd of niet, ...); een wapen dat niet verwond ontwerpen; het politiemuseum van de Oudaan bezoeken; ...
Het project is afgelopen en we kunnen stellen dat het een geslaagd thema was. De kinderen leerden veel bij, en wij ook!
Hieronder vinden jullie foto's van onze activiteiten in de klas en de bezoekjes aan het politiemuseum.
We gingen op zoek naar leerrijke activiteiten die binnen dit thema passen: wapens van vroeger en nu vergelijken (welke materialen werden gebruikt, op afstand gestuurd of niet, ...); een wapen dat niet verwond ontwerpen; het politiemuseum van de Oudaan bezoeken; ...
Het project is afgelopen en we kunnen stellen dat het een geslaagd thema was. De kinderen leerden veel bij, en wij ook!
Hieronder vinden jullie foto's van onze activiteiten in de klas en de bezoekjes aan het politiemuseum.
Kerstkaarten maken met K2
Uitnodigingen knutselen voor de kerstdrink, dat was een ideale activiteit om samen met de kleuters van K2 te doen. De resultaten zagen jullie in de postmap, de duo's die samenwerkten worden hieronder voorgesteld.
