Vierde leerjaar

Op deze website vind je een aantal foto's van activiteiten die recentelijk plaatsvonden.
​Onze bedoeling is dat u hierdoor kan meeleven met activiteiten binnen onze klas.  
Mocht u liever niet hebben dat een bepaalde foto waarop uzelf of uw kind staat afgebeeld hier wordt getoond, dan kan u dat steeds melden via info@leefschooldedageraad.be.  De betreffende foto wordt dan zo snel mogelijk verwijderd.

Instructiefilmpjes

Hier vinden jullie filmpjes waarin bepaalde (nieuwe) leerstof wordt uitgelegd. Veel succes!

Week 22/06 - 26/06
verbetering nederlands https://www.loom.com/share/bf513c3bc9d2487abe85c4d64b6ed008
PRO Uitvindingen voor de luie mens les 8: https://youtu.be/3oMT3YYmXw8
​Hier vind je de tekst die je moet lezen: https://deklasvanjufnena.weebly.com/geef-je-uitvinding-een-naam.html
verbetering speling https://www.loom.com/share/eb9a74787ee74923bbd158b70cba05c9    ​ 

Week 2/06-5/06
WISKUNDE
Blok 9 les 9 https://www.loom.com/share/7f6a622e25aa4b229b19530294ac8ced
​Blok 9 les 10 https://www.loom.com/share/5a46a6d56f7b43c3a93266fbd048d6cc

NEDERLANDS
thema 8 les 6 https://www.loom.com/share/6c37137fe34d4a1caa5c91407d380eb4 ​
thema 8 les 15 https://www.loom.com/share/8c7a80ddef224dc2bf7e8554af542e37

PROJECT
uitvindingen les 6 https://youtu.be/kg4v-UvVZQk

SCHRIFT
blok 5 les 2 https://www.loom.com/share/8bdf9bafb26d4be9a3f1ef1d01b60928

Week 25/05-29/05
WISKUNDE
Blok 9 les 5 https://www.loom.com/share/cf7ae122a3b343e4a49f8531db9001f4 + https://cl.ly/0A2J2h3I351w
​Blok 9 les 7 https://www.loom.com/share/d5094bb2b80c453fbeb65276f3a81b27
Blok 9 les 8 https://www.loom.com/share/89ab0fde80e44fba9d2ead7957a844f3

NEDERLANDS
thema 8 les 4 deel 1 https://www.loom.com/share/3059dbc72d9e4ab8a8cb1926f74bc3be
thema 8 les 4 deel 2  https://www.loom.com/share/fa28c884fc674e0f8cdabfc5bbe12b84

SPELLING
Thema 8 les 14 https://www.loom.com/share/c4968b46c75f42b0a3b604a449a99bdd

PROJECT
uitvindingen les 4 https://youtu.be/ej5IEd06Zsg + https://deklasvanjufnena.weebly.com/toestanden-van-water.html
uitvindingen les 5 https://youtu.be/mm1GN3eMCpc

SCHRIFT
blok 5 les 1: https://www.loom.com/share/017e35d666b4457b9f15db0ff2d0d624


​Week 18/05-22/05

WISKUNDE
Blok 9 les 2 https://www.loom.com/share/11a347457f3c46699687722de88fccc4 
Blok 9 les 3 https://www.loom.com/share/caeb3f1120b0437b877c84c99e1bafc3 


NEDERLANDS
Thema 8 les 11 https://www.loom.com/share/ac0c0e76e2e3421f8d396e7f29e28a88 

SPELLING
Thema 8 les 10 https://www.loom.com/share/132837995800464aaa76a3f0b5e425ac 

PROJECT
uitvindingen les 3 https://www.youtube.com/watch?v=g9BKRXUZEtk&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1ZtX8ars-Ah2uUmQ3g3SNDyf61mN9UegFHzBWiDk6nQCGwHiVRaLf2Uk8

SCHRIFT
herhaling https://www.loom.com/share/92b9e0383d634ee9944b7b51674ca46c


Week 11/05-15/05
WISKUNDE
Blok 9 les 1: https://www.loom.com/share/e1de0f26a7114d58940544ee7c4f2cf9
​Blok 9 les 4 :

• deel 1 https://www.loom.com/share/77028685e2a141c98aa83a311576e54d
• deel 2 https://www.loom.com/share/b9302dcf2fca454cbd44b64e92badbf4

Blok 9 les 6 

• deel 1 https://www.loom.com/share/701afa26421f4acc8ebb8f3ec65033a6
• deel 2 https://www.loom.com/share/2fcd46dd397140f6ae67d83c33184b5e

NEDERLANDS
thema 8 les 3 deel 1 https://www.loom.com/share/67b139e9232e40eb92d0b16f375b9513
thema 8 les 3 deel 2 https://www.loom.com/share/9d111002e64f4afa856928a587591406

SPELLING
Thema 8 les 5 https://www.loom.com/share/9168a4daafe2498494fe06ebe87abb0f

PROJECT
uitvindingen les 1 https://youtu.be/9vgJuCguKbc + https://deklasvanjufnena.weebly.com/gekke-uitvindingen.html
uitvindingen les 2 https://youtu.be/FsGFLxUQz0g

SCHRIFT
herhaling: https://www.loom.com/share/92b9e0383d634ee9944b7b51674ca46c

Week 4/05 - 8/05
WISKUNDE
blok 8 les 3: herhaling tijdsduur berekenen: https://www.loom.com/share/e2c7db8b13484a29b2eaab7e222a138e 
blok 8 les 10: herhaling kloklezen + nieuwe leerstof km/uur: https://www.loom.com/share/23db60df39a641a48b33953b7a2a452b
blok 8 les 6: herhaling driehoeken + nieuwe leerstof cirkel: https://www.loom.com/share/9bb079ba56854c24a0bf2dbbd77c51b5
blok 8 les 9: inhoudsmaten + nieuwe leerstof de ml:

1. https://www.xnapda.be/filmpjes/4de-leerjaar/milliliter
2. https://www.loom.com/share/8b5c12828960452abdea9bb192dda989

​NEDERLANDS
thema 7 les 12: snapte gij dees na? (dialect lezen): https://www.loom.com/share/42436278c1b34e60ab8f0e561fca0548
thema 7 les 3 begrijpend lezen: https://www.loom.com/share/e4ee46ba7e2442009d74bc1fe73e3d69
SPELLING
thema 7 les 14: werkwoorden (deel 1): https://www.loom.com/share/0a0d6ecf0b4c41a3bd55bff3d98a603c
thema 7 les 14: werkwoorden (deel 2):https://www.loom.com/share/6cf1a2c3ffd64a558175668ddc990547
PROJECT
corona 2020: les 1 ‘wat is dat juist?’: https://www.loom.com/share/1301c453f0e84649a06a62a21823e26e
corona 2020: les 2 ‘hoe ziet het leven er nu uit?’: https://www.loom.com/share/41ba65fff70b4a53bc1e7ec420a76e79

SCHRIFT
cijfers en lange woorden: https://www.loom.com/share/96663ecf33e048708599f2807a6f31a8


Week 27/04 - 01/05

WISKUNDE
blok 8 les 7 herhaling breuken: https://www.loom.com/share/6ee4dcbb8ab941a1b99c1879552d3866
blok 8 les 2 herhaling cijferen: https://www.loom.com/share/d24a2838f14544748cbc0a97f987f921
blok 8 les 5 handig hoofdrekenen: https://www.loom.com/share/8defc27e47d246158194e96199d3881f
blok 8 les 8 herhaling bewerkingen: https://www.loom.com/share/635672e8f47e4d9183cddd12251b92aa

​NEDERLANDS
thema 7 les 9 gluren bij de buren (verhaal schrijven): https://www.loom.com/share/d0b8e96dd79b4dc0a04186d1a7ad6aec

SPELLING
thema 7 les 10 woorden net als ‘kwartier’: https://www.loom.com/share/b40619e379324ef59abcf0a91493bbb6

PROJECT
Verbouwingswerken ‘DeDageraad’ les 3: https://www.loom.com/share/b8e27cea87504687ada4184a75e38e72
Verbouwingswerken ‘DeDageraad’ les 4: https://www.loom.com/share/bde300dca2794f3b8c2727237200a4bf

SCHRIFT
leestekens en samenstellingen: https://www.loom.com/share/f3b7a8439f004d88aed467ca88db5fdb

UITDAGING

1. https://www.stedelijkonderwijs.be/sites/default/files/uploads/hvp_challenge_2.pdf  (vingerbreien)
2. https://drive.google.com/drive/u/3/folders/1uw3tuulk7T5EY4aEH41dMZ58zuhVrVUH (allerlei uitdagingen op de drive van L4@leefschooldedageraad.be)

Week 20/04 - 24/04

WISKUNDE
blok 7 les 8 vermenigvuldigen met tientallen: https://www.loom.com/share/6e818213ba9e4748a360f39c95e407c0
Hiervan speelt het geluid niet goed af. Daarom staat een stukje van het filmpje met geluid onder dit bericht.

blok 7 les 10 herhaling bewerkingen: https://www.loom.com/share/b81ddf729f724a75b53454121cd5e52d

blok 7 les 9 diagonalen in figuren:

• uitleg: https://www.loom.com/share/fe0bf74ab44d4f8fb7d6f7ff85311d94 
• oefening: https://www.loom.com/share/b1d7bbdecb0e4904bb134537cda64133

blok 8 les 1 kommagetallen: 

• https://www.loom.com/share/3e873be8e77a4f0e983c93f3705d91e4
• ​https://www.loom.com/share/636b980c294742e9b8177ecbff032f43
• https://www.loom.com/share/573bcbe055324597ae9e02453d1ad5b7

​blok 8 les 4 kommagetallen tot op honderdste: 

• https://www.xnapda.be/filmpjes/4de-leerjaar/kommagetallen-tot-op-001
• ​https://www.loom.com/share/566b67f337834ca090b6e39608e4bb1f

​


NEDERLANDS
thema 7 les 4 dierenmanieren: https://www.loom.com/share/9e9c2b06bfd4445fa93029d3bc5498ac
thema 7 les 6 wat is een persoonsvorm: https://www.loom.com/share/d37949b6bf7b4f5cac1e6040736a0272



SPELLING
thema 7 les 5 woorden net als ‘alvast’: https://www.loom.com/share/f8d8e83216a84031a52dcd066dc1a5f0


PROJECT
Verbouwingswerken ‘DeDageraad’ les 1: https://www.loom.com/share/9531728cabb7441799a0bba0655e665c
Verbouwingswerken ‘DeDageraad’ les 2: https://www.loom.com/share/d0ee945cae324a30945c69a642d24050

SCHRIFT
hoofdletters c, g en x: https://www.loom.com/share/a58a89b79fd04b2abaf1811437a523c2

UITDAGING
https://www.youtube.com/watch?v=SHPyRj2VWvc

Bosklassen

Strategieën vergelijken tijdens het hoofdrekenen.

Als we hoofdrekenen is het niet alleen belangrijk om de juiste oplossing te vinden maar ook dat we kunnen vertellen hoe we aan deze oplossingen kwamen. Vorige week en vandaag zijn we daar veel mee bezig geweest door te placematten. Hoe gaat dit in zijn werk?
De kinderen werken in groepjes van 4. Ze lossen de oefening eerst alleen op (op 1/4 van één groot blad). Daarna leggen ze om de beurt uit aan hun groepje hoe ze aan hun oplossing kwamen. Samen kiezen ze de oplossing die het beste of het makkelijkst lijkt. Een juiste oplossing is bij deze werkvorm verzekerd!